La ciencia no tiene edad
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Tiene sitio un taller STEAM en una Residencia de nuestros Mayores, en la Campaña Scientix SDC2024?
(STEAM Discovery Campaign )
Y así empezó el reto y el diseño de llevar un Taller de Ciencia a las personas de más edad, a una Residencia de la Tercera Edad.
Una pregunta inicial, a un asesor de SDC2024 que desencadenó llevar el conocimiento y aprendizaje de la Ciencia a todas las edades. La respuesta de JoseMª fue ilusionante, estimulante y expresiva: jolines, claro que sí; la ciencia no tiene edad.
Gran verdad porque continuamente debatimos sobre la formación continua en la vida. Y la vida es unas veces efímera, irremediablemente corta, y larga en este momento de la sociedad cuando la longevidad es resultado de avances de la medicina y de una razón la que vivir y que han dado mucho a nuestra sociedad.
Y así comenzó mi reto, simple, pero difícil porque era la primera vez que ponía en práctica el desafío de descubrir STEM sin edad.
Simplemente quería hacer algo que ayudara y motivara a personas de edad avanzada, para que pensaran en la posibilidad de seguir aprendiendo y, tal vez, tener algo diferente que explicar y compartir con las personas y familiares de su entorno: La ciencia no tiene edad y da vida.
Como comunicador científico, afirmo que el color es un tema que interesa a la mayoría de las personas. La percepción del color nos invade y da Vida a la Tierra. ¡Los colores tienen magia! Y así inicié el Taller La Magia de los Colores.
Resumo los contenidos STEAM y las habilidades y destrezas que desarrollaron:
1_ Magia (cuento que pierde colores y magia con plumeros). Despertar interés.
2_ Rompecabezas de colores con una imagen del edificio donde viven. Motricidad gruesa, orientación espacial, emociones, comunicación y vocabulario, construcción de una historia que es la historia de cada uno de los participantes.
3_ Círculo cromático. Arte de colores. Habilidades motoras finas (colorear)
4_ Color blanco. Construya el blanco como complemento de todos los colores.
5_ Corpúsculos de colores. Manipular bolas de diferentes colores.
6_ Luz y ondas/corpúsculos, Generar ondas con cadenas
7_ El color de la visión. Visión de animales. Guerra de bolitas de papel de seda de colores. Movimiento corporal.
8_ Distancias de visibilidad del color. Comparte tu color preferido y da tu opinión
9_ Canciones de colores. Arte
10_ Colorantes y colorantes alimentarios. Cocinar tortilla de claras de huevo de colores con cocina de inducción.
Destaco la satisfacción de compartir, la sonrisa y la participación activa de dos mujeres de 100 y 101 años entre los asistentes.
Agradezco el trabajo del personal auxiliar y de los técnicos.
Contexto.
Así me entero de las campañas organizadas por Scientix. El objetivo general es promover y apoyar a los profesores de STEM, investigadores en educación, formuladores de políticas y otras partes interesadas en la educación para inspirar a los estudiantes a seguir carreras en los campos de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas. .
Las campañas organizadas por Scientix, la STEM Discovery Campaign, es una iniciativa internacional conjunta que invita a educadores, proyectos, organizaciones, bibliotecas, escuelas, universidades, clubes juveniles y todas las partes interesadas de toda Europa y el mundo a celebrar carreras y estudios en el campos de interés de futuro.
Durante la campaña, los participantes comparten sus actividades relacionadas con la educación STEM en un mapa mundial en el que se puede hacer clic, donde la comunidad puede acceder y luego reproducir estas actividades.
La Campaña de descubrimiento STEM empezó en 2020, que originalmente era un evento de una semana de duración. Actualmente se lleva a cabo desde principios de febrero hasta finales de abril de cada año.