Summer School 2015. Greece.Internaional Year of
light
AND IF
...mi escuela trabaja con escuelas de
diferentes países de Europa: Grecia , Alemania, Holanda , Noruega Serbia
Portugal Italia y más
CREAT-IT group
AND IF
...en las aulas desarrollamos proyectos conjuntamente
con otras materias, y conjugamos el trabajo de las tecnologías con la creatividad
y los escenarios para modelizar los contenidos
Scientist coffee
con Rosa Doran
AND IF...
... los contenidos son el medio y no el fin del
trabajo en el aula , y potenciamos las habilidades múltiples
las diversas inteligencias de nuestros alumnos de hoy, ciudadanos europeos
del mañana
AND IF
…nuestro trabajo toma dimensión universal sin
fronteras más allá de las puertas de mi escuela
Johan
(Netherland) in Greece
AND IF
...dispongo de un banco de recursos de materiales
experimentados y que proceden y tienen la riqueza de proceder de diseños en
diferentes países consolidando así la universalidad de la educación y la
formación de los jóvenes del siglo XXI
Ejercicio de dramatización
AND IF
...las leyes del universo y sus fuerzas surgen de
preguntas "Inquiry" que construyen los alumnos,
priorizando la inquietud y creatividad al academicismo
Desarrollando
Inquiry. Maria (Portugal), Kamran (Canadá), Baso (Greece)
AND IF
...las preguntas que se hacen los alumnos se
convierten en el hilo conductor de contenidos y conceptos de las aulas en
materias de ciencia y tecnología, con escenarios creativos
Petrus , director
del proyecto, coordina l diseño
focalizado en la contaminación lumínica
AND IF
...las aulas se convierten en laboratorios para
experimentar emociones y facilitar habilidades de comunicación desde el
contexto de ciencia y tecnología
Performance Greece enLightening
AND IF
... acompañamos a la construcción del conocimiento en
un viaje de expresión corporal y comunicación verbal y no verbal conjuntamente con todos los ámbitos de la cultura.
Creación de
personajes: científico, adulto, estudiante de la iudad, estudiante rural.
Coordinada por Oded
AND IF
...la inseguridad del individuo dejara paso a la
asertividad gracias al trabajo creativo que realza la validez de todas las
aportaciones
AND IF
...la participación disruptiva fuera un valor en
nuestras aulas
Oded , coordinador_formador
de dramatización
AND IF
... we educate a new generation of scientifically literate European
citizens and inspiring young people to choose for science and technology careers
No es un sueño. Todo es posible participando en un
Proyecto Europeo.
It wasn't a dream.
All things are possible participating in European Projects.
Acababa de llegar de Summer School 2015 en Grecia en
el contexto del International Year of
Light.
Estaba entusiasmada y con una necesidad imperiosa de acercar a mis
compañeros y amigos a todo lo que ofrece un Proyecto Europeo de Educación..
Marque el teléfono de mi amiga Maria, profesora, y le
propuse entrevistarme con el coordinador de su escuela, y dar a conocer los
Proyectos Europeos .
- “¿Y tú qué ganas ? “.
Me preguntó.
Mi respuesta fue rápida y espontánea :
- “¿Qué
gano yo?. ..que otros profesores puedan disfrutar y crecer como yo lo he
crecido, que disfruten como yo he disfrutado, que conozcan lo que yo he
conocido, que establezcan vínculos con profesores maravillosos de otros países
como yo lo he hecho".
No se si eso tiene por nombre STEAM scientific popularizer, STEAM ambassador or making disciples in STEAM . Cualquier explicación
es buena si anima a participar.
CREAT-IT pone de relieve la necesidad de conjugar el trabajo de contenidos científicos y técnico con propuestas de las disciplinas artísticas como la música, la interpretación o el formato de
con expertos.
Posiblemente estamos ya trabajando con algunos de estos diseños. En cuyo caso animo a hacerlo desde dentro de un Proyecto Europeo. Trabajar de esta forma nos sitúa en Europa en el sentido más real de la palabra, nos abre fronteras, nos proyecta hacia un futuro STEAM, "
