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miércoles, 20 de mayo de 2020

Sientix Ambassador en tiempos de Covid-19

Autores
Aguirre Molina Daniel
Ali Gago Ismail
Camarero Sanz Ismael
Castilla Mora Lorenzo
De Aymerich Bárbara
Díaz Fuentes José María
Diez Calzada M Carmen 
García Hormigo  Palma
López-Iñesta Emilia
Martiarena Sarasola Erramun
Mateo Borrego Alicia
Mateos Camacho M Antonia
Queiruga Dios Miguel Ángel
Molina Ayuso Álvaro
Montero Rafael
Perea Mari Carmen
Perez Garcia Francisco
Pérez Pérez Melquíades
Prolongo Sarria Maria
Queiruga Dios Miguel Angel
Redondas Maseda Javier
Santos Santos Guadalupe
Sanz Mamolar Julián
Tortosa Moreno Montserrat
Vazquez Dorrio Jose Benito
Viñas Dieguez José


Estos son algunas de las vivencias  de los Embajadores Scientix de España. Un privilegio ser parte de ellos. 
Nos despertamos acompañados de Chat for Diplomacy. Así nos referimos a nosotros mismos, con simpatía y complicidad, a los Embajadores de España Scientix.

Comienza el día y nos saluda un amanecer en las montañas, y un nuevo desafío STEAM para los estudiantes, las respuestas exitosas de niños y niñas en formato de cortos vídeos,  las propuestas de los propios Embajadores, un diseño 3D para máscaras, Magia en las aulas con STEM, el papel de recursos sanitarios de Experimentación, el aula de GoLab para e-Learning, una propuesta de blog, programación con Scratch en confinamiento, diversidad de pájaros en un hábitat y su canto, energía luminosa para relajarse, un estudiante bombero, un estudiante que cuida una planta llamada plástico (así que le dice a su maestro de infantil al otro lado de la pantalla), desinfección con hipoclorito sin la concentración adecuada, plataformas con recursos STEAM, el factor casualidad que genera competencias no programadas con antelación, los MOOCs protagonistas de estos meses,  una propuesta compartida de Fecyt,  la picaresca de resolver correctamente los exámenes en línea visualizando códigos ocultos, lo que "golpea" el arduo trabajo del profesorado preparándolas, conocimiento compartido para evitarlo "en PHP no creo que vean nada ya que el código se ejecuta en el servidor y todos los CMS y LMS tienen PHP con una base de datos en la copia de seguridad", ...  y recursos y más ideas e incluso algunos calcetines diseñados para que cada día se presente como evidencia que la creatividad y STEAM siempre están ahí como una oportunidad para el futuro. Futuro en el que se consolidará para no dejarnos , el protagonismo de las reuniones de video Chat.

La esperanza de encontrar luz al final de este túnel se busca intercambiando iniciativas , avances en el control del SARS-CoV-2, ponen de relieve el aumento  de la creatividad durante épocas de encierro, como ya sucedió a Newton hace unos 200 años cuando se declaró la peste negra. 

La ilusión en el futuro está en los pequeños grandes momentos de Chat cuando compartimos el nacimiento de un niño y expresamos el deseo de abrazar a nuestros padres y abuelos, liberando un flujo de endorfinas que son la mejor medicina para sentirnos vivos.

Las siguientes imágenes (algunas con hipervínculos) son una pequeña representación, muy pequeña, de la generosidad de compartir y el valor profesional de este equipo de Embajadores de Scientix que desean agregar esperanza y futuro STEM a la Europa del siglo XXI. Contactar con el equipo  Spain Scientix Ambassador  para continuar construyendo STEM.
Sonido y aves




Lugo

Chat Spain Scientix Ambassador Covid19





lunes, 18 de mayo de 2020

Dia internacional de los Museos


Las grandes pinacotecas han abierto sus archivos digitales de par en par desde que comenzó la crisis sanitaria y ofrecerán guías en línea por todos sus rincones. Una celebración a la que se une el festival #MuseumWeek, en la que museos, galerías y bibliotecas de todo el mundo muestran su poderío digital en redes sociales durante la semana previa al 18 de mayo y que en esta edición vuelca sus esfuerzos contra el COVID -19.
Museo del Prado y Reina Sofía (Madrid), Guggenheim y Arte Metropolitano (New York), Getty (Los Angeles), Tate Britain (Londres), Museos Vaticanos, Louvre (París), G.Uffizi (Florencia) descubre su patrimonio a través de visitas guiadas, conferencias e incluso "cuentacuentos".


Los Museos  Científicos contienen  colecciones alojadas en almacenes y conservadas y estudiadas por profesionales biólogos,  geólogos, arqueólogos, físico, informáticos, sociólogos, químicos, matemáticos... que las documentan (inventariado, catalogación, informatización y publicación de bases de datos) y facilitan su uso a la comunidad científica, utilizando para ello los laboratorios, como el de preparación, el de restauración y conservación preventiva y el tecnológico.


Y las Instituciones de  Investigación científica complementan el Patrimonio de los museos cuando el objeto de conocimiento se escapa de las dimensiones de un museo. Así sucede con la recreación de los Océanos por la NASA.


Los Museos STEM participan en proyectos de investigación con otras instituciones públicas como el CSIC y universidades nacionales y extranjeras, desarrollando al mismo tiempo sus propios proyectos relacionados con las colecciones que conserva y con objetivos aplicados al territorio próximo.




Fuente primaria de información del patrimonio natural . Destaca el interes de recursos digitales en familia.

El Museo de Ciencias Naturales ,en el Parque del Forum de Barcelona, se remonta al siglo XIX. El Jardín Botánico y el Jardín Botánico Histórico, en el Parque de Montjuïc, son otras  propuestas en Barcelona de descubrir la Ciencia.

El  dato de 1.419326 registros (unidades de documentación) y de 3.746.716 especímenes de colección científica, y 19.000 documentos bibliográficos cartográficos y fotográficos nos alfabetiza en la cantidad de información que custodia un museo.





MUDIC, El Museo Didáctico e Interactivo de Ciencias de la Vega Baja del Segura de la Comunidad Valenciana os invita a descubrir la ciencia a través de las distintas actividades que ponemos en marcha a lo largo del año.

La divulgación y la ciencia son la pasión de un equipo multidisciplinar que trabaja a diario por lograr que niños, jóvenes y adultos descubran las maravillas del mundo a través de la ciencia.
El Museo Didáctico e Interactivo de Ciencias de la Vega Baja del Segura de la Comunidad Valenciana invita a descubrir la ciencia a través de las distintas actividades que ponemos en marcha a lo largo del año. La divulgación y la ciencia son la pasión de un equipo multidisciplinar que trabaja un diario por lograr que los niños, jóvenes y adultos descubran las maravillas del mundo a través de la ciencia.